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Les jeux de cartes, 2e partie

L’année passe rapidement et nous voilà déjà presqu’ à la fin de l’année. Mes élèves ont appris les différents jeux expliqués dans mon dernier article et maintenant m’en redemandent encore. L’univers des cartes étant très large, du plus simple au plus complexe, il suffit de choisir ce qui convient à une clientèle de préscolaire.

Voici donc 4 nouveaux jeux  qui permettront de relever des défis ou de consolider certains acquis!

Amusez-vous!

 

 

 

 

 

 


    jeux de cartes 2e partie (231 KB)
    par Marie Claude Rhéaume

    Ce fichier a été téléchargé 3181 fois. Merci!

Réglettes médiévales

reglettesmedievales-page-001Voici un jeu de réglettes médiévales dans lequel l’enfant doit compléter les illustrations avec les réglettes cuisenaire appropriées (motricité, approximation de la taille, etc.)

Le document de 13 pages contient :

– Une page couverture
– 9 pages de réglettes médiévales ! (princesse, bouclier, épée, 2 châteaux, un chevalier, un roi, un dragon et un drapeau)
– 1 page de suivi
– 1 page avec des réglettes cuisenaire à imprimer si vous n’en avez pas dans votre classe.

Merci de votre achat et passez une belle journée,

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Mathieu Desrochers Morin
mathieu@rapidopresco.com

P.S. Ceci est une licence pour UNE classe seulement.

Affiches des nombres (et bandes numériques) de 1 à 20 – Thème des abeilles

affichesnombresabeilles-page-001Voici plusieurs affiches des nombres sur le thème des abeilles!

Il y a plusieurs formats disponibles et plusieurs choix de bandes numériques!

Voici ce que contient le document :

– 20 affiches des nombres de 1 à 20 (en format 8 1/2 x 11) (avec le nombre de fleur(s) correspondant)
– Une affiche contenant les 20 nombres avec leurs noms
– Des petites affiches (environ 6 cm x 8 cm) (différents choix : avec les nombres seulement, avec le nom des nombres seulement ou les nombres avec leurs nom)
– Bandes numériques simples de 1 à 10
– Bandes numériques de 1 à 10 avec le nom des nombres
– Bandes numériques simples de 1 à 20
– Bandes numériques simples de 1 à 20 sur deux lignes
– Bandes numériques de 1 à 20 sur deux lignes avec le nom des nombres

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J’espère que vous aimerez ce document!

Bonne journée et merci!

Mathieu Desrochers Morin

Affiches des nombres (et bandes numériques) de 1 à 20 – Thème des hiboux

affichesnombreshiboux-page-001Voici plusieurs affiches des nombres sur le thème des hiboux!

Il y a plusieurs formats disponibles et plusieurs choix de bandes numériques!

Voici ce que contient le document :

– 20 affiches des nombres de 1 à 20 (en format 8 1/2 x 11) (avec le nombre de fleur(s) correspondant)
– Une affiche contenant les 20 nombres avec leurs noms
– Des petites affiches (environ 6 cm x 8 cm) (différents choix : avec les nombres seulement, avec le nom des nombres seulement ou les nombres avec leurs nom)
– Bandes numériques simples de 1 à 10
– Bandes numériques de 1 à 10 avec le nom des nombres
– Bandes numériques simples de 1 à 20
– Bandes numériques simples de 1 à 20 sur deux lignes
– Bandes numériques de 1 à 20 sur deux lignes avec le nom des nombres

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J’espère que vous aimerez ce document!

Bonne journée et merci!

Mathieu Desrochers Morin

Affiches des nombres (et bandes numériques) de 1 à 20 – Thème des grenouilles

affichesnombresgregre-page-001 (1)

Voici plusieurs affiches des nombres sur le thème des grenouilles!

Il y a plusieurs formats disponibles et plusieurs choix de bandes numériques!

Voici ce que contient le document :

– 20 affiches des nombres de 1 à 20 (en format 8 1/2 x 11) (avec le nombre de nénuphar(s) correspondant)
– Une affiche contenant les 20 nombres avec leurs noms
– Des petites affiches (environ 6 cm x 8 cm) (différents choix : avec les nombres seulement, avec le nom des nombres seulement ou les nombres avec leurs nom)
– Bandes numériques simples de 1 à 10
– Bandes numériques de 1 à 10 avec le nom des nombres
– Bandes numériques simples de 1 à 20
– Bandes numériques simples de 1 à 20 sur deux lignes
– Bandes numériques de 1 à 20 sur deux lignes avec le nom des nombres

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J’espère que vous aimerez ce document!

Bonne journée et merci!

Mathieu Desrochers Morin

Le lapin glouton – jeu mathématique pour Pâques

lelapinglouton-page-001Un jeu mathématique sur le thème de Pâques!

Les élèves doivent déposer le nombre demandé de carottes à l’intérieur du ventre du lapin glouton!

Les carottes à découper sont à la fin du document. Vous pouvez aussi remplacer les carottes par de petits chocolats (à prendre avec des pinces afin de développer la motricité fine)!

Il vous suffit d’imprimer le document, de plastifier les différentes fiches et de laissez les enfants s’amuser! Vous pouvez ajouter ce jeu à votre coin mathématique pour la période de Pâques!

– Page couverture
– 20 fiches avec le lapin glouton
– Des carottes à découper

Joyeuses Pâques!

N’hésitez pas à m’écrire pour des commentaires, des questions ou des demandes spéciales!

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Merci d’avance pour votre achat,

Mathieu Desrochers Morin
mathieu@rapidopresco.com

Atelier de Pâques – maths (nombres de 1 à 10)

atelierspanierfr-page-001Voici un atelier parfait pour Pâques!

L’enfant doit ajouter le nombre d’oeufs (entre 1 et 10) demandés par Jeannot le lapin!

Ce que contient le document :

– Page couverture
– 10 pages faciles
– 10 pages difficiles
– une feuille de suivi
– Les oeufs à découper (les pièces servant au jeu)

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Merci pour votre achat! Ainsi, vous m’encouragez à créer de nouveaux documents!

Mathieu Desrochers Morin

Affiches des nombres 1 à 20 – Thème des singes

affichesnombressinges-page-001

Voici plusieurs affiches des nombres sur le thème des singes!

Il y a plusieurs formats disponibles et plusieurs choix de bandes numériques!

Voici ce que contient le document de 36 pages :

– 20 affiches des nombres de 1 à 20 (en format 8 1/2 x 11) (avec le nombre de banane(s) correspondant)
– Une affiche contenant les 20 nombres avec leurs noms
– Des petites affiches (environ 6 cm x 8 cm) (différents choix : avec les nombres seulement, avec le nom des nombres seulement ou les nombres avec leurs nom)
– Bandes numériques simples de 1 à 10
– Bandes numériques de 1 à 10 avec le nom des nombres
– Bandes numériques simples de 1 à 20
– Bandes numériques simples de 1 à 20 sur deux lignes
– Bandes numériques de 1 à 20 sur deux lignes avec le nom des nombres

J’espère que vous aimerez ce document!

Cliquez ici pour un aperçu du document

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Bonne journée et merci!

Mathieu Desrochers Morin

Sudoku médiéval

Sudoku médiéval - Atelier mathématique - Préscolaire , 1er cycle du primaire

Voici un atelier de sudoku médiéval complet! Toutes les instructions sont dans le document!

Maintenant disponible sur ma boutique : http://boutique.rapidopresco.com/produit/sudoku-medieval-20-fiches-solutions-diplome/

Ce document contient :

  • – Une page couverture
  • – Une page d’instructions
  • – 20 sudokus
  • – Les solutions
  • – Une feuille de suivi et un diplôme

Les embouteillages ne sont pas seulement sur le pont Champlain!

Ces temps-ci, je  suis une victime des embouteillages… dans ma classe! Et j’adore ça!

Il y a quelques années, j’ai instauré des activités que j’appelle Les Défis Gradués. Présents dans la plupart de vos classes, mais sous un autre nom, ce sont des jeux qui présentent des niveaux de difficulté grandissants et qui permettent à chacun d’aller à son rythme. Dans ma classe, ils comprennent les casse-tête, Architek, Logix, Mystéro, et j’en passe. Ce mois-ci, les enfants jouent au jeu commercialisé sous le nom Rush Hour jr.

Je vous partage aujourd’hui mes documents essentiels pour ce jeu, mais aussi les adaptations que j’ai dû faire cette année.

En effet, mon groupe de cette année demande beaucoup plus de supervision et d’encadrement en ce qui a trait à l’organisation du matériel et au rangement.

Tout d’abord, je dois vous dire que par les années passées, le simple fait de ranger le plateau, les voitures et les cartes dans la petite pochette bleue (fournie avec le jeu) suffisait à ce qu’il n’y ait pas de mélange. Chaque enfant était responsable de sa pochette et la rangeait comme je l’avais enseigné.  Pas cette année!

Donc, tout d’abord, j’ai acheté des cabarets. Ils sont vraiment super pour encadrer l’espace dans lequel l’enfant doit gérer son matériel et il empêche que les voitures tombent sur le sol. Ce fut ma première solution pour contrôler la perte ou le mélange des voitures.

Ensuite, j’ai acheté des plastiques à pochettes (ceux destinés aux cartes de hockey entre autres) pour organiser les cartes dans le bon ordre et par niveau. J »ai inséré ensuite ces plastiques dans un duo-tang. Cette solution fut merveilleuse pour éliminer le problème du mélange des cartes.

Donc, voici maintenant ce à quoi ressemble la table d’un enfant à cet atelier:

2013-12-04 14.32.21

 

En ce qui a trait aux détails techniques, je dois vous expliquer que je ne contrôle pas toutes les cartes de ce jeu. Les enfants jouent librement et colorent leur feuille de route eux-mêmes sans supervision. Lorsqu’un enfant finit un niveau, je lui demande de faire une carte ou deux devant moi (je les choisis) puis je lui donne un autocollant. Si un élève finit les quatre niveaux de difficulté, je lui remets un diplôme devant toute la classe. Cet atelier est libre au début du mois, mais je le mets éventuellement dans mes activités obligatoires afin que tous réussissent au moins le premier niveau.  Enfin, je le range lorsque je sens un essoufflement et je le sors de nouveau en activité libre vers la fin de l’année afin que les enfants qui ont alors acquis plus de maturité se rendent plus loin dans leur feuille de route.

En espérant que mes solutions puissent vous aider dans votre quotidien,

à la prochaine!

 


    rush hour suivi (181 KB)
    Marie Claude Rhéaume

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    diplome rush hour (369 KB)
    Marie Claude Rhéaume

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